村山 英雄（むらやま ひでお、1929年 - ）は教育学者。専門は教育制度論。鹿児島県肝属郡南大隅町佐多伊座敷出身。神戸市在住。

来歴

広島大学大学院教育学研究科教育行政学専攻博士課程単位取得満期退学（1964.3）、教育学博士（1975.12）。

職　歴 　年.　月　事　項 1955. 4　福岡県公立学校教諭 1963.10　大学設置審議会の資格審査の結果、専任助教授と判定（教育学、山陽女子短期大学） 1964. 4　山陽女子短期大学助教授（教育学） 1965. 4　鹿児島女子短期大学助教授（教育制度・教育学） 1968. 8　ニューヨーク州立大学（オスウィーゴー校）客員研究員（〜1969. 3） 1969. 5　山口大学教育学部助教授（教育行政学・学校管理） 1969. 7　国立教育研究所研究委員（アメリカ部門担当）（〜1971. 3） 1973. 4　山口大学教育学部教授（教育行政学・学校管理） 1975. 4　山口大学教育学部教育学・心理学教室主任（〜1980. 3） 1981. 1　大学設置審議会の資格審査の結果、大学院担当教授（D?）と判定（教育制度論、甲南女子大学） 1981. 4　甲南女子大学文学部・大学院教授（教育制度論）（〜2003. 3） 1982. 4　ニューヨーク州立大学（オーバニ校）客員教授（〜1984. 3） 1986. 5　甲南女子大学文学部人間関係学科長（〜1988. 4） 1995. 4　甲南女子大学大学院文学研究科教育学専攻代表（〜1997. 3） 2003. 3　甲南女子大学定年退職 2003. 4　甲南女子大学名誉教授　（現在に至る）

学会及び社会における活動

　年.　月　　事　項 1965. 7　http://www.soc.nii.ac.jp/jeas/日本教育行政学会理事　（〜1968. 6） 1973. 7　日本比較教育学会幹事　（〜1977. 6） 1973. 　 藤吉教育問題研究所理事　（〜1981.） 1977. 4　日本比較教育学会理事　（〜1981. 3） 1977. 9　日本教育行政学会理事　（〜1980. 8） 1977.10　http://www.soc.nii.ac.jp/cssse/[中国四国教育学会理事　（〜1981. 9） 1993. 6　http://www.soc.nii.ac.jp/jasep/日本教育政策学会理事　（〜2002.10） 1993. 7　学校法人甲南女子学園評議員　（〜2000. 7） 1996. 7　学校法人甲南女子学園理事　（〜1998. 7） 　

著書

『日本政治の理想図』（単著）.『評』第12巻第2号.社団法人国民政治研究会.1964.2 『教育法規入門』（共著）葵書房.1967.4. 『教育行政学概説』（編著）葵書房.1970.4. G. Baron & W. Taylor (ed.) ;Educational Administration and the Social Sciences, 1969.（書評）『教育学研究』第38巻第2号.日本教育学会編.1971. 6 『教育法規概説』（共著）第一法規.1974.4. 『世界の教育』（共著）福村出版.1977.2. 『教育行政要説』（編著）ぎょうせい.1977.4. 『オスウィーゴー運動の研究』（単著）風間書房.1978.3. 『西洋教育史』（共著）ミネルヴァ書房.1979.12. 『改訂・教育法規概説』（共著）第一法規.1980.10. 『比較教育学』（共著）有信堂.1981.3. 『現代に生きる教育思想−アメリカ編』(共著)ぎょうせい.1981.9. 『山口県師範教育の遺産』（編著）ぎょうせい.1982.3. 『教育学部前史』（単著）「山口大学三十年史」.山口大学.1982.12 『教育行政提要』（編著）ぎょうせい.1987.4. 『教育行政提要-新訂』（編著）ぎょうせい.1990.3. 「新教育学大事典（全8巻）」（分担執筆）『オスウィーゴー運動』『シェルドン』．第一法規．1990.7. 『比較教育学』（教職課程講座　第8巻）（共著）福村出版.1990.11 「ペスタロッチ・フレーベル事典（全1巻）」（分担執筆）『オスウィーゴー運動』．玉川大学出版．1996.12. 『子どもと学校-教育学入門』（編著）ぎょうせい.1997.4.

訳書・翻訳

コナント.J.B.『アメリカの学校と大学』（共訳）理想社.1962.11. ウォルトン.J.『教育行政と教育政策』（共訳）明玄書房.1963.4. メールマン.A.H.『比較教育制度』（共訳）福村出版.1969.4. バロン.G.他『教育行政と社会科学』（編訳）明治図書.1971.6. タンズマン.J.『教育機器の効果的利用法』（編訳）学陽書房.1973.10. ジョーンズ.P.E.『比較教育学』（編訳）黎明書房.1975.4.

学術論文

「アメリカ教育形成期における教員養成の研究」『教育学研究紀要』第６巻、中国四国教育学会編.1960.1. 「マサチューセッツにおける初期教育制度の発展」『教育学研究紀要』第７巻、中国四国教育学会編.1961.1. 「明治初期師範教育の性格」『教育学研究紀要』第8巻、中国四国教育学会編.1962.1. 「学制に示された明治初期教員養成の方策」『学校経営』第８巻第４号、第一法規.1963.4. 「アメリカにおける教育行政理論の動向」『学校運営研究』第18号、明治図書.1963.9. 「アメリカにおける実物教授の性格」『教育学研究紀要』第９巻、中国四国教育学会編.1963.1. 「アメリカにおけるペスタロッチ教育運動」『学校経営』第９巻第６号、第一法規.1964.6. 「オスウィーゴー運動」『教育学研究』第31巻第２号、日本教育学会編1964.6. 「近代化の担当者としてのE.A.シェルドン」『教育学研究紀要』第10巻、中国四国教育学会編.1964.10. 「強制就学法の史的考察」『紀要』創刊号、鹿児島女子短期大学.1966.3. “A Historical Study on the school Attendance appearing in Compulsory Education of the South”『紀要』第３号、鹿児島女子短期大学.1968.1. 「高嶺秀夫とオスウィーゴー師範学校」『私学研修』第46号、私学研修福祉会.1970.2. 「ニュー・ヨーク州立大学の管理運営の方式」『アメリカ高等教育に関する研究報告』第46巻第１号、国立教育研究所.1971.11. 「アメリカ教育の伝統と発展」『学校経営』第21巻第11号、第一法規.1976.10. 「アメリカ教育政策史研究余論−強制就学法とニュー・イングランドの神学」『教育学論集』第１号、山口大学教育学部.1979.3. 「アメリカの教育−その背景と現状」『教育学論集』第3号、山口大学教育学部.1981.3. 「教職能力の形成に関する一考察−山口師範学校および山口大学教育学部出身教師の意識調査を中心として」（共同研究）『教育学研究紀要』第26巻、中国四国教育学会編.1981.3. 「西洋の教育者」『学校経営』臨時増刊・第26巻第13号、第一法規.1981.11. 「教職の質的向上と教育指導行政に関する総合的研究」（昭和56・57・58年度文部省科学研究費補助金総合研究（A）『研究成果報告書』）（共同研究）、日本教育行政学会指導行政特別委員会.1982.12. 「女子教育の研究―三女子大学に付置された女性研究施設の視察報告」（共同研究）．『人間科学年報』第10号（p.156〜p.159．河口はるひ．村山英雄 )．甲南女子大学人間科学研究会.1985. 3. 『大学院の歩み（教育学専攻）』「甲南女子学園創立70周年記念誌（p.183〜p.186）」（分担執筆）．甲南女子学園創立70周年記念誌編集委員会．1990.11. 「21世紀への教育」『武庫川教育』第29号、武庫川女子大学教育研究会.1992.1 「掟と教育−入社式にみる」『オルビス』第８集、甲南女子大学.1992.4. 「高等教育政策の展開−とくに大学と大学院を中心に」『日本教育政策学会年報』第1号、日本教育政策学会編.1994.6. 「熊谷一乗ほか編『転換期の教育政策』」（書評）．『地方自治と教育政策』日本教育政策学会年報第6号（p.216〜p.219）．同学会年報編集委員会編．1999. 6.

米国留学中の高嶺秀夫の学業成績

文部省の派遣留学生として、1875〜1878年（明治8〜11年）、アメリカ合衆国のニュー・ヨーク州オスウィーゴー州立師範学校（現在のSUNY Oswego）に留学した高嶺秀夫の学業成績簿が、米国留学中の村山英雄氏により発見され、学業成績が明らかにされた。著書「オスウィーゴー運動の研究」に記載されている。（以下引用） 「・・・同校における高嶺の学業成績は、オスウィーゴー大学図書館地下収納室に未整理のまま所蔵されていた学籍簿の中から著者が発見したものである。・・・」「オスウィーゴー運動の研究」　村山英雄著、風間書房1978年3月、『まえがき』p６. 「・・・著者は1968年から69年にかけてニュー・ヨーク州立オスウィーゴー大学（オスウィーゴー州立師範学校の後身）に留学したのであるが、師範学校当時の実態を直接に示す資料は、1941年1月18日の失火により、その大半が灰燼に帰すか、散逸しており、現存する資料は僅少であって未整理のまま保存されている状態であった。・・・」」「オスウィーゴー運動の研究」　村山英雄著、風間書房1978年3月、『まえがき』P7. 「・・・同校における高嶺の履修教科と学業成績について明らかにしたい。かれの所属した同学年初級英語コースの卒業生数、その他のコースの男女別数、及びとくにかれの二ヵ年にわたる修学状況の調査を可能にしたのは、オスウィーゴー大学図書館地下収納室に、未整理のまま所蔵されていた学籍簿を発見したからである。・・・」「オスウィーゴー運動の研究」　村山英雄著、風間書房1978年3月、『第六章　高嶺秀夫とオスウィーゴー師範学校　第一節　高嶺秀夫の米国留学』　p304-307. 「・・・右表を一瞥すれば、高嶺が相当な成績を収めていたかが推測される。かれの一年前期の平均点（100点表記法の集計）は、93点であり、同学年初級コースの生徒を任意に7名抽出した成績平均値は、85点である。一年後期の平均は前期と同点。二年になってやや気を許したのか前期88点、後期85点である。しかし、他の生徒の平均値が総じて一年次に較べて低いので、二ヵ年を通じて高嶺は、五位以内の上位にランクされていたとみてよい。・・・」「オスウィーゴー運動の研究」　村山英雄著、風間書房1978年3月、『第六章　高嶺秀夫とオスウィーゴー師範学校 第一節　高嶺秀夫の米国留学』p307. 「・・・高嶺の母校である今日のニュー・ヨーク州立オスウィーゴー大学は、かれの留学と立身を記念して、構内の主要道路の一つに『高嶺道路』（TAKAMINE ROAD）と名付け、かれの栄誉を数十年来たたえている。およそ幅10メートル長さ150メートル余の東西に走るその道路は、絶ゆることなき若人の遊歩の道ともなり、また壮大なオンタリオ湖の落暉は、永遠にその道に輝り映ゆることであろう。」「オスウィーゴー運動の研究」　村山英雄著、風間書房1978年3月、『第六章　高嶺秀夫とオスウィーゴー師範学校 第二節　高嶺兄弟とヘルマン・クリュージィ』p317-318.

脚注

関連項目

• 高嶺秀夫
• オスウィーゴー運動

外部リンク

• ニュー・ヨーク州立オスウィーゴー大学